想象力和認知通常有著矛盾的關係。一方面認知的拓展可以擴展想象的邊界,尤其是形而上的部分;另一方面,認知拓展又會為想象力帶上枷鎖,越是熟稔的對象或領域越被束縛得越緊。通常第二種情況的表現是,想象力的萌起與發展總是不自覺地先與個體已知已信的道理、經驗相合,容易越來越遠離直觀的、直覺的想象。那種天馬行空、不切實際、浮想聯翩的想象隨著年齡的增長就漸漸散逸掉了。
夢裡紛然無緒憶,因緣似水徑直東
想象力和認知通常有著矛盾的關係。一方面認知的拓展可以擴展想象的邊界,尤其是形而上的部分;另一方面,認知拓展又會為想象力帶上枷鎖,越是熟稔的對象或領域越被束縛得越緊。通常第二種情況的表現是,想象力的萌起與發展總是不自覺地先與個體已知已信的道理、經驗相合,容易越來越遠離直觀的、直覺的想象。那種天馬行空、不切實際、浮想聯翩的想象隨著年齡的增長就漸漸散逸掉了。